Выяснилось, какую работу проводят в обучение детей с особыми образовательными потребностями
В текущем учебном году внедрили экспериментальную систему инклюзивного преподавания.
Пресс-секретарь Министерства народного образования Лайло Рустамова предоставила информацию о работе, которую проводит государство в направлении обучения детей, нуждающихся в специальном образовании.
Согласно информации, в 2021/2022 учебном году 214 учащихся с легкой степенью заболевания привлекли к инклюзивному образованию и разместили в общеобразовательных школах. На сегодня общее число учащихся, охваченных инклюзивным образованием, составляет 808 человек.
С 2021/2022 учебного года в экспериментально-испытательном порядке внедрили система инклюзивного образования по одной общеобразовательной школе в городах и районах Ташкента. На ряду с этим:
- издали 324,5 тысячи экземпляров учебников по 360 наименованиям для учащихся специализированных образовательных учреждений для детей с ограниченными возможностями;
- учебный план и программы оптимизировали и сократили;
- для учащихся, получающих индивидуальное обучение на дому, доставили 11 664 учебных пособия;
- в целях оцифровки учебного процесса, сокращения бумажной волокиты образовательные учреждения перевели на цифровую образовательную платформу (электронный журнал).
В частности, при поддержке Международного общественного фонда «Замин» в образовательных учреждениях для глухих и слабослышащих детей создали современные компьютерные классы, доставили робототехническое оборудование и учебные пособия.
Кроме того, 11 специализированных школ-интернатов для глухих и слабослышащих детей оснастили техническим оборудованием для улучшения слуха, также двум тысячам детей установили слуховые аппараты при поддержке фонда «Замин».
Также в школе-интернате для слепых в Ташкенте запустили компьютерный центр. Все учреждения обеспечили высокоскоростным оптоволоконным интернетом.
Напомним, что на оборудование для людей с инвалидностью дополнительно выделят десятки миллиардов сумов.
